孤独症的医治办法四准则

    、要设法去了解为什么孩子举动异常。

    孤独症孩童的举动，尽管常常看上去稀奇古怪与众不同，但它的背面总有一种详细的、合乎逻辑的缘由，记住这一点是很有协助的。意思是说，这只不过是一个残疾孩童面临着他无法懂得的复杂情况所做出的简略反应。

    孤独症的医治办法举动矫正办法的研讨，表明孩子们往往会重复在曩昔致使奖赏的举动，而中止不受奖赏的举动。

    第二，在同一个既不能说话，又不能懂得许多的孩子打交道时，至关重要的是挑选机遇，使你能当即做出反响去奖赏或阻碍。比较好是采纳举动来避免不良举动，或许，假如办不到时，则在这种举动一开始时，当即采纳举动，这比听任孩子做某种狡猾或风险的事，而事后去赏罚他们，能够更行得通。看来，要是他已经有了去做被制止的工作的趣味，赏罚就没有什么意义了。许多爸爸妈妈发现，他们的孩子在做了某种错事之后，并没有被拍一巴掌所吓住。他们甚至会发笑或许兴致勃勃地等待这一巴掌作为某种举动的例行结果。心理学家说，奇怪的是在这种情况下，这一巴掌起到了奖赏的效果。另一个疑问是，对言语了解很差的孩童，很简单搞不清楚他们的爸爸妈妈表明不赞同的理由。

    第三，你做出反响的办法，应当简单为孩子所了解。用说话的办法去避免一个孤独症小孩打破玻璃窗，是底子无效的。对着他大声喊叫，或许开始会使他分神，但过了一段时间之后，他就会习气于此。假如窗户打破后你生气了，而且十分显着地表露出来，这样做能够会发生与你本来的目的各走各路的效果。一个并不懂得狂怒意义的孤独症小孩或许会以为，愤恨的爸爸妈妈是一件风趣而令人兴奋的事，因此他遭到的是鼓舞而不是阻挠。要是在他安安静静时，把他一个人留在那里;而当他出了乱子时，就成了我们留意的中间，这时这种情况特别能够发生。更有用的办法是在窗户打破之前，就采纳举动，抱住他，把他弄开去。这样做有其长处，可以就势成为拥抱，或许挠痒痒的游戏，或许去做无论什么你晓得孩子喜爱做的事。

    某些举动是无法预期或避免的。毫无理由地俄然宣布一阵尖叫，即是很好的例子。这时，比较好的办法是不去答理他。仅仅在他中止做你期望避免的工作时，才去照看他。在这种情况下，你是经过你的爱好和留意去奖赏他。而这种奖赏只有当他不再沉湎于令人不快的举动时，他才干得到。

    重要的准则是，假如你要改进孩子的一般举动，你应当协助他找到活跃的、建设性的工作去做。

    第四，你的反响大概保持共同

    要是你有时候去阻碍一种疑问举动，而另一些时间则听任宽恕，这样的效果好像比底子不采纳举动还要糟些。大家遍及发现，前后不共同的办法比过火严格或过火宽恕所发生的艰难更多。但是一直共同是难以办到的。比较好是决计就严重的举动疑问采纳坚决的态度，而不去管那些并不格外不方便的举动疑问。这种妥协会发生恰当松弛的愤慨，孤独症的医治办法也能让孩子认识到，存在着种种极限，他不能超过这些极限。